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    1. 請輸入關(guān)鍵字
      COURSE INTRODUCTION
      課程介紹
      恐龍T恤涂鴉
      這是一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng )意風(fēng)暴的引導,孩子們可以完全根據自己的想象,畫(huà)出心中恐龍的樣子。再過(guò)去的創(chuàng )作中,孩子們常常給老師帶來(lái)驚喜。作品中有出現彩色漸變的恐龍,還有的小朋友把孔雀的顏色放在恐龍身上,完全將天性和創(chuàng )意發(fā)揮出來(lái),體會(huì )到了繪畫(huà)的樂(lè )趣!
      制作恐龍浮雕
      誰(shuí)為化石打包——“皮勞克”的故事:考古學(xué)家們在野外發(fā)現化石后會(huì )采用翻模將遺跡化石采集到手,也就是傳說(shuō)中的制作皮勞克。因此制作石膏浮雕可以很好的模擬體驗專(zhuān)業(yè)的考古過(guò)程。
      在這過(guò)程中老師會(huì )引導孩子全神貫注的制作浮雕,集中注意力。
      夜游博物館
      傍晚的古動(dòng)物館內,小朋友們通過(guò)專(zhuān)業(yè)的導師講解,和館內的所有古生物們都打了個(gè)招呼。他們得知了恐龍衍化的秘密,見(jiàn)識了巨大的擁有四只腳的魚(yú)和成片的無(wú)脊椎生物。沉浸在老師描述的有趣的古生物世界里。小朋友們在活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了獨立學(xué)習的能力,使大家在除了學(xué)校課堂以外的地方也能夠試著(zhù)獨立主動(dòng)學(xué)習
      恐龍T恤涂鴉
      這是一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng )意風(fēng)暴的引導,孩子們可以完全根據自己的想象,畫(huà)出心中恐龍的樣子。再過(guò)去的創(chuàng )作中,孩子們常常給老師帶來(lái)驚喜。作品中有出現彩色漸變的恐龍,還有的小朋友把孔雀的顏色放在恐龍身上,完全將天性和創(chuàng )意發(fā)揮出來(lái),體會(huì )到了繪畫(huà)的樂(lè )趣!
      ACTIVITY HIGHLIGHTS
      活動(dòng)亮點(diǎn)
      旨在培養孩子們對于古動(dòng)物學(xué)知識的興趣,解答孩子們對于古動(dòng)物的疑惑。該項目將美國電影中的畫(huà)面引入現實(shí),打開(kāi)古動(dòng)物博物館的專(zhuān)享大門(mén),通過(guò)參觀(guān)博物館、聽(tīng)取專(zhuān)家講解、觀(guān)看電影動(dòng)畫(huà)、動(dòng)手實(shí)踐操作、夜宿等方式,讓孩子們獲取更多知識與技能。在活動(dòng)中培養孩子的科學(xué)精神及科學(xué)素養,提高孩子的團隊協(xié)作能力,激發(fā)孩子對科技創(chuàng )新和古生物的濃厚興趣。
      WONDERFUL MEMOS
      精彩綻放
      • 恐龍浮雕制作
        親手制作屬于自己的恐龍石膏模型,并可帶回家上色。
      • 恐龍密室尋寶
        通過(guò)線(xiàn)索提示在館內找到寶箱,利用學(xué)到的古生物知識破解密碼,打開(kāi)寶箱并拿到寶藏。
      • 三葉蟲(chóng)化石修復
        使用專(zhuān)業(yè)化石修復工具,在古生物專(zhuān)家指導下親手修復珍貴的化石標本同事學(xué)習化石知識。
      • 夜游古動(dòng)物館
        科學(xué)家帶隊館內深度游,講解重點(diǎn)展品的知識,回答小朋友們各種稀奇古怪的問(wèn)題。
      • 夜宿博物館
        我們與恐龍為鄰居,伴恐龍酣眠。
      ACTIVITY PHOTOS
      活動(dòng)照片
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